马达老师的暖响 （此文已搬到新家）

          马达老师的暖响 

 　 我喜欢舞文弄墨，喜欢表露观点。我的《往事如烟》，是我对国事的大表露。正因为如此，一些人喜欢说我“偏激”…… 　　

    是“偏激”吗？我对左的批判，对十年浩劫的批判，真的“过激”了吗？且看我华师时的马达老师的来信——

    “大作早已收到，断续读了若干篇章，深有触动……作品贵在一个真字。如烟往事，读起来仍能历历在目。文革十年，残人害命，遗患绵长，文中所记仅片断耳！”

  　看来，我的《往事如烟》仍未“偏激”，尚有肤浅与中庸之味道！

 　　我十分感谢马老师对我的鼓励。事实上，“偏激”也是我说话为文的风格。我什么时候四平八稳了，那么，我现在的风格便死了，“真我 ”便不存在了，我的书便乌有了。　　

    马老师教我们课时，学识渊博，口才一流；而且，教书中注意育人。虽在“反修防修”的大气候下，要我们不唱《怒潮》，我对毛主席诗中某些标点断句的用法有不同意见，他曾向我班主任“告密”，让我受批评与“教育”；尽管如此，这“过眼烟云”，反而勾起我对他的尊敬与怀念。  　　

    马达是会响的，马老师的回响暖我心啊！ 　　

    我突然记起杜牧的《阿房宫赋》“歌台暖响，春光融融”的句子，因此，我才想出了本文的题目。

 　 马老师，有近八十岁吗？贵体无恙吗？远在贫困山区兴宁市的张长兴同学祝您健康、长寿……